A 24 de janeiro de 2022, decorreu uma sessão, em formato híbrido,  de divulgação e apresentação do projeto “ReAgir às Mudanças Climáticas: Jovens da Beira na reflexão e ação para o Bem comum” direcionada ao corpo docente e estudantes da Universidade Católica de Moçambique. 

Foi organizada e dinamizada pela parceria do projeto – FGS, como entidade promotora, Centro de Investigação Santo Agostinho (CISA) da Universidade Católica de Moçambique, na Beira, como parceiro local e com o apoio do Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto (CEAUP). 

Este projeto, que se iniciou em dezembro de 2021, tem a duração de dois anos e pretende contribuir para o fortalecimento e a participação da sociedade civil da Beira no que se refere ao cuidado ambiental com vista ao Bem Comum e, especificamente, promover a sensibilização, a participação e a resiliência da população jovem das zonas rurais e urbanas da Beira face aos fenómenos de alterações climáticas.

A parceria propõe-se a desenvolver atividades que potenciem processos de Extensão Universitária a partir da Universidade Católica de Moçambique (UCM), e, em particular, da sua Faculdade de Economia e Gestão, que criem ligações entre os/as jovens universitários/as e jovens de duas comunidades locais urbana e rural, Matacuane e Nhangau, mobilizados/as com o apoio da Província da África Austral. 

Decorreu, no dia 16 de dezembro de 2022, um novo encontro das Entidades Subscritoras do Plano de Ação da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento, em Lisboa, no auditório do Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, que contou com a presença de 24 pessoas.

A reunião foi dedicada à apresentação das iniciativas aprovadas no âmbito da 2.ª edição do Mecanismo de Apoio a iniciativas (MAI) da ENED 2018-2022 e à apresentação da equipa e da proposta metodológica para a Avaliação Final da ENED 2018-2022.

O secretariado de apoio à Comissão de Acompanhamento (constituído pelo Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto - CEAUP e pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo - ESE-IPVC) marcou presença.

Ontem decorreu o VI Encontro da Comunidade Sinergias ED, na Universidade de Aveiro, que contou com a participação de 20 pessoas.

Este encontro teve como objetivo discutir e validar a Teoria da Mudança (ou da Transformação) do modelo de acompanhamento e avaliação da 4.ª edição do projeto Sinergias ED e perspetivar os próximos passos da sua implementação.

Houve também oportunidade de se partilhar o ponto de situação dos 5 Grupos de Trabalho Colaborativo, de modo a promovendo a coesão da Comunidade, e refletir sobre como se pode potenciar a criação de Dinâmicas Regionais a partir do Sinergias ED.

Este encontro da Comunidade aconteceu em Aveiro e contou com a estreita colaboração da anfitriã Comunidade FOCO CG – Formar e Colaborar para a Cidadania Global, da qual fazem parte vários membros do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) da Universidade de Aveiro e da Comunidade Sinergias ED.

Partilhamos alguns registos fotográficos de vários momentos do VI encontro: