O nono número da revista Sinergias, intitulado “Saberes e Práticas de Cidadania para a Democracia”, oferece um conjunto de artigos, práticas, debates, entrevistas, publicações recentes, entre outros, dedicados a conhecimentos, práticas e aprendizagens essenciais para o exercício da Democracia e da Cidadania.
Pela primeira vez, este número emerge de um conjunto de sugestões provenientes da Comunidade Sinergias ED, uma comunidade de pessoas ligadas a Instituições de Ensino Superior e a Organizações da Sociedade Civil em Portugal que refletem e trabalham em conjunto tendo por centro a ideia de Educação para a Transformação Social, cuja génese e desenvolvimento tem sido feita a partir do projeto Sinergias ED.
O número inicia com três artigos que nos interpelam sobre a necessidade de repensar os processos pedagógicos para a construção de uma cidadania democrática a partir de 3 perspetivas: a decolonização (artigo de Vanessa Andreotti, Sharon Stein, Dino Siwek et al.), a pós-verdade (artigo de Luis Sanabria) e o pensamento crítico (artigo de Amanda Franco, Ana Sofia Sousa e Rui Marques Vieira).
Estes artigos são complementados pela abertura de uma nova secção da revista dedicada a Práticas. Aqui encontrará 3 exemplos de intervenções e processos que dão corpo à educação para a cidadania democrática, um de âmbito ibero-americano, outro de Portugal e outro da Holanda.
Na secção de Debate encontrará espaço para voltar a reler, à luz do contexto atual, o trabalho de Paulo Freire e poderá ainda ler e aprofundar as duas Entrevistas realizadas a Miguel de Barros e a Fergus Bell sobre a temática deste número da revista.
A revista está disponível, de forma gratuita, no website do projeto Sinergias ED aqui.