O primeiro número da revista Sinergias intitulado “Educação para o Desenvolvimento: conceitos e caminhos”, pretende uma aproximação ao(s) conceito(s) e caminho(s) da ED, através da apresentação e debate de modelos, características e práticas de ação. A partir de perspetivas interdisciplinares, convocadas por especialistas e experiências várias, são privilegiados diferentes olhares críticos.

Já se encontra disponível o terceiro número da Revista Científica Sinergias - Diálogos Educativos para a Transformação Social, desta feita dedicado à colaboração entre o Ensino Superior e a Sociedade Civil e cujo caderno principal apresenta seis estudos desenvolvidos colaborativamente entre algumas das Instituições de Ensino Superior (IES) e das Organizações da Sociedade Civil (OSC) associadas do projeto Sinergias ED.

O quinto número da revista Sinergias, intitulado “Cooperação e Educação para o Desenvolvimento: fronteiras certas e incertas”, propõe refletir sobre as diferentes relações entre a Educação para o Desenvolvimento e a Cooperação para o Desenvolvimento através de um dossier temático de artigos e duas entrevistas que nos trazem a opinião e a experiência de duas pessoas de diferentes geografias sobre esta matéria.





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