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Письмо исследователя

Estela Lamas

Nome: Estela Pinto Ribeiro Lamas

Nacionalidade: Portuguesa
E-mail: estela.lamas (arroba) mac.com ou estela.lamas (arroba) umum.ac.mz

 

Graus Académicos (último): Agregação (UFP-UnivParisSorbonne)

Ano de conclusão do grau académico (último): 1997

Vínculo Profissional: Universidade Metodista Unida de Moçambique

 

% de afetação à Unidade I&D: 0.30

Principal área científica no âmbito do CEAUP: Didáctica das Língua e Literatura Maternas

Outras áreas científicas: Ciências da Educação; Teologia e Educação Cristã

Projetos em curso no âmbito do CEAUP:

Principais publicações:

2017 -  Cadernos UMUM n.º 1 Audácia e concretização – Sonho, Realização e Qualidade (Ed. científica). Morrumbene, Campus universitário de Cambine.

2017-  Educação Intercultural: O que é para mim a educação intercultural? E o que será para o outro? Porquê? Para quê? Como? In C. Monteiro, C. Sarmento, & G. Hasparyk (Coord.), Viagens Intemporais pelo Saber: Mapas, redes e histórias, pp. 28-46. Porto, ISCAP, CEI. Disponível em: http://www.iscap.ipp.pt/cei/docs/Viagens%20Intemporais%20pelo%20Saber_EBOOK

2017 – Acção Tutorial e de Mentoria no Ensino Superior (em colaboração com Couto, J. M.) E-Revista de Estudos Interculturais, N.º 5, Maio de 2017. Porto, ISCAP. Disponível em https://www.iscap.pt/cei/E-REI%20Site/5Artigos/Artigos/Estela%20Lamas%20e%20Jose%20Couto_Tutoria%20e%20Mentorado.pdf acedido em Maio de 2018.

2016 -  Universidade Metodista Unida de Moçambique [UMUM] – que desafios lançar aos estudantes em termos de uma educação de qualidade? E-Revista de Estudos Interculturais. Palestra apresentada na International Conference Of Silk, Sugar and Spices: New Directions in East-West Cooperation. Porto, ISCAP, Novembro 2015. Disponível em https://www.iscap.pt/cei/E-REI%20Site/5Artigos/Artigos/Edgar%20Lamas_Desafios%20para%20uma%20Aprendizagem%20Experiencial.pdf acedido em Maio de 2018.

2012  - Separatas – Coordenação científica da publicação de um conjunto de trabalhos de investigação em diversas áreas, a nível do doutoramento. 1º Encontro de Formação de Professores – Trajectos e Projectos em Didáctica, das teorias à praxis educativa. VNG, ESSE-JP.

2011 -  Escrita científica – da língua corrente ao discurso científico. Auxiliar Académico. Aveiro, Off. Gráfica.

2010 -  Evaluation of the Impact of a Joint Doctorate Program [usc-ip] Didactics Perspectives in Curriculum AREAS [DPCA]. In Eve Eisenschimidt & Erika Löfström, Developing Quality Cultures in Teacher Education: Expanding Horizons in Relation to Quality Assurance, pp. 279-296. Teacher Education Policy in Europe (TEPE) Conference 2010, TEPE & Eduko. Estonia, Tallinn University.

2007  - Técnicas de Expressão oral e escrita (Coord. cient. e co-autora). Cidade da Praia, UniPiaget CV. 

2006  -  O Potencial do Conto Tradicional em Educação. Antologia Literária e Didáctica da Literatura nº 3 (Coord. cient. e co-autora). Lisboa, Edições Piaget.

2004  -  Evolução da Comunicação Linguística – Enquadramento geral da disciplina. Caderno de Língua Portuguesa e Didáctica nº 1. Lisboa, Edições Piaget.

2004  -  Evolução da Comunicação Linguística – Evolução da Comunicação Linguística. Caderno de Língua Portuguesa e Didáctica nº 1. Lisboa, Edições Piaget.

2004  -  Da Narrativa Medieval ao Conto do Romantismo – Hagiografia, Novelística e Didáctica. Antologia Literária e Didáctica da Literatura nº 2 (Coord. cient. e co-autora). Lisboa, Edições Piaget.

2004 -  Poesia tradicional portuguesa – Trovadoresca, Palaciana e Camoniana. Antologia Literária e Didáctica da Literatura nº 1 (Coord. cient. e co-autora). Lisboa, Edições Piaget.

Desde 2001 – Coordenação científica de publicações em equipa (simpósios, workshops, seminários, ...), em Actas de Eventos, com trabalhos resultantes de orientação científica a nível de mestrado e de doutoramento).

2001 -  Contributos para uma metodologia científica mais cuidada (Dir. científica e co-autora). Lisboa: Instituto Piaget.

2000 -  Dicionário de Metalinguagens da Didáctica (Coord. cient. e co-autora). Porto: Porto Editora.

1998 -  La Socialisation. Construction des identités sociales & professionnelles de Claude Dubar (tradução). Porto, Porto Editora.

1998 -  Sophia de Mello Breyner Andersen: da escrita ao texto – da Poïetica à Didáctica. Lisboa: Editorial Caminho.

1993-1994 - Cours supérieur de français: enseignement polytechnique Vol.1 niveau 1; Vol.2 niveau 2. Porto: Fundação de Ensino e Cultura Fernando Pessoa.

1989-1993 -  Linhas de Leitura. Organização e coordenação da Colecção. Porto, Ed. ASA.

1991-1994 -  Projectos, Manuais de Língua Materna / programas da Reforma. Porto, Ed. ASA.

1991-1994 -  Rencontre, Manuais de Francês, Língua Estrangeira I / programas da Reforma. Porto, Ed. ASA

1991-1994 -  Horizons Nouveaux, Manuais de Francês, Língua Estrangeira II / programas da Reforma. Porto, Ed. ASA.

1991-1994 - Parcours, Livros Auxiliares para Francês, Língua Estrangeira I e II / programas da Reforma. Porto, Ed. ASA.

1985 - Ler, Reler, Escrever Contos – Didácticas sobre a narrativa, Vol. 1 7º ano; Vol. 8º ano; 9º e Livro do professor. Porto, Ed. ASA, 1985.

 

Participação em eventos nacionais e internacionais, com publicação em actas de comunicações, dinamização de simpósios e palestras, nas áreas de:

  • Literatura e Crítica literária; Didáctica das Língua e Literatura Maternas;
  • Ciências da Educação (Formação de Professores e E-Learning);
  • Teologia Feminina (Capacitação da Mulher e Pastoral da Mulher);

com destaque, âmbito das novas tendências pós Bolonha e da construção do EEES e do EESL

  • The Role of African Higher Education Institutions in the Building of the African Union – 10ª Assembleia Geral da AUA, Grand Baie, Mauritius, Março de 2003;
  • O ensino recíproco do Francês e do Português na África Ocidental – Colóquio Internacional da União Latina, Université Cheick Diop, Dakar, Senegal, Dezembro de 2004.
  • La fourniture transnationale des Services d’Education et l’Avenir de l’Enseignement Supérieur en Afrique – 11ª Assembleia Geral da AUA, Cape Town, South Africa, Fevereiro de 2005;
  • IV Encontro internacional, no âmbito dos programas comunitários Sócrates e Leonardo da Vinci, acção Grundtvig 2, Ghent, Bélgica, 26 e 27 de Outubro de 2005;
  • Seminário Direcção estratégica de Universidades I, Cátedra UNESCO, Universidade Politécnica da Catalunha, Barcelona, Novembro de 2005;
  • Seminário Direcção estratégica de Universidades II, Cátedra UNESCO, Universidade Politécnica da Catalunha, Barcelona, Janeiro de 2006;
  • I Jornadas Internacionais do Centro de Estudos em Educação e Inovação – Paradigmas Educacionais em Mudança, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, Abril de 2006.
  • Assembleia Geral da AULP, Macau, como representante do ISLP, sedeado na Cidade da Praia, Junho de 2006.
  • Conferência e-Learning Lisboa07, no Centro de Congressos, Lisboa, Outubro de 2007.
  • Seminário e-Learning 2 – Inovação e Pedagogia, Centro Elearning, promovido pela TecMinho, Exponor, Leça da Palmeira, 15 de Fevereiro de 2008.
  • 4th International Barcelona Conference on Higher Education: new challenges and emerging roles for human and social development, promovida pela GUNI a 31 de Março – 1 e 2 de Abril de 2008 (poster seleccionado e convite para dinamizar um workshop).

 

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